Исторические личности

В 2024 году в материалах для подготовки к ЕГЭ по истории школьникам попался такой вопрос: им предлагалось запомнить имя человека, который перешел на сторону сепаратистов в 2014 году, занял пост командира реактивного артиллерийского дивизиона и вступил в Народную милицию ДНР. Имя «героя СВО» — Ольга Качура, более известная под позывным «Корса». В Украине в декабре 2021 года решением Шевченковского районного суда Киева Качура была заочно приговорена к 12 годам лишения свободы «за участие в террористической группе или террористической организации». Как пишет УНИАН, ее дивизион стрелял из «Градов» по городам Донбасса — Иловайску, Дебальцево, Углегорску, Мариновке и Авдеевке. Качура погибла 3 августа 2022 года в Горловке, попав под обстрел.

Теперь она стоит в одном ряду с князем Андреем Боголюбским, полководцем Александром Невским и дипломатом Петровской эпохи Борисом Петровичем Шереметевым. В этом задании предлагается установить соответствие между историческими личностями и событиями, в которых они принимали участие. Задание выглядит так:

Борис (имя изменено по просьбе собеседника) сдавал ЕГЭ по истории 18 июня и столкнулся с похожим заданием.

— В ЕГЭ есть задание, где нужно соотнести исторические личности с событиями, очень часто там попадаются люди, принимавшие участие в войне, — рассказывает выпускник. — Выделить людей с фамилией Исламов, Жога или Качура довольно просто из Кутузовых, Фрунзе и так далее. Наверное, задумка этого задания в том, чтобы выпускники «знали своих героев», при этом понятно, что для того чтобы выполнить его, не нужно много знать про «СВО». Вообще, ЕГЭ по истории могло бы быть гораздо более идеологически наполненным, но до этого, видимо, пока не дошли руки, ограничились именами.

На этом фантазия составителей не заканчивается: в демонстрационном варианте есть задание, где нужно установить правильную последовательность исторических событий. Пункты следующие:

Гражданское общество и правовое государство — не надо

Об этих нововведениях стало известно в августе 2023 года, когда обнародовали первые демонстрационные варианты нового ЕГЭ. Тогда же стало известно об изменениях, коснувшихся обществознания: из кодификатора (сборника тем, которые могут попасться на экзамене) пропали такие разделы, как «Демократия, ее основные ценности и признаки», «Гражданское общество и правовое государство», «Международное право» и — самое актуальное — «Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба». Так комментирует эти изменения преподаватель обществознания Анжелика Яковлева изданию «Проспект Мира»:

«Нужно заложить основы демократии в сознании школьников, особенно если мы говорим про подростков, которые заканчивают школу и готовятся ко взрослой жизни. Не поддерживаю и исключение темы гражданского общества. Если говорить про международное право, то эта тема в рамках кодификатора, учебника была очень скомканной. Информация устаревшая и неактуальная. Касательно воинской обязанности: нужно объяснять подросткам, что он идет в армию не потому, что не сдал экзамены и не поступил в университет, а потому, что это их обязанность.

Пушкин, Лермонтов и иноагенты

Также прошлым летом коснулись изменения и экзамена по литературе: тогда из перечня убрали вопросы про Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Грибоедова, Жуковского, Державина и Фонвизина. Так это «нововведение» объяснил Рособрнадзор:

«В 5–9 классах акцент сделан на изучении классической литературы, написанной до середины XIX в., где изучаются произведения Пушкина, Фонвизина, Грибоедова, Лермонтова, Гоголя и других писателей-классиков. В 10–11 классах изучается литература второй половины XIX — начала XXI века. Это разделение отражено в ОГЭ и ЕГЭ, где в перечне проверяемых элементов содержания названы только авторы и произведения, впервые изучаемые на соответствующем уровне. Образовательной программой по литературе охвачены все значимые эпохи и авторы произведений, которые внесли значительный вклад в русскую литературу».

Впрочем, появилось и кое-что новое, довольно удивительное. В ЕГЭ по литературе оказались зарубежные писатели, даже антивоенные, — например, Эрнест Хемингуэй и Эрих Мария Ремарк, а также прямой идеологический противник современной России — Джордж Оруэлл. Так что в экзамене в этом году не было вопросов про «Евгения Онегина» и «Героя нашего времени», зато были вопросы про «1984».

— В ЕГЭ по русскому языку я просила всех своих учеников не приводить примеры, связанные с тем, что в России называют «СВО», то есть с войной, — говорит репетитор по русскому языку и литературе Вероника (имя изменено по просьбе собеседницы). — Со всем, что касается сегодняшнего позиционирования России, ни с какой стороны — ни с хвалебной, ни с негативной, то есть вообще не давать оценок, максимально от этого уйти, потому что при проверке всё будет зависеть от проверяющего. Нет такого критерия, который говорит, что, если ты поругал кого-то, тебе за это снизят балл. Однако в сочинении ЕГЭ по русскому языку есть такой пункт, как «соблюдение этических норм». То есть насколько ты этично высказался, проявил ли, как они это называют, речевую агрессию: я представляю, что здесь могут, если что, балл забрать.

— В этом году как раз была история с мальчиком, который очень любит группу «Порнофильмы», — рассказывает репетитор. — Он их упорно упоминал в сочинении для ОГЭ. И мы с ним договорились. Я ему сказала: «Я очень уважаю твой выбор, но давай мы с тобой не будем в пример приводить, пожалуйста, группу “Порнофильмы”, потому что, ну… человеческий фактор, сам понимаешь».

В реалиях современной России репетиторы объясняют детям, какие «герои СВО» могут попасться на экзамене: например, такой пост есть на Яндекс.Дзене.

Апти Алаудинов, как ранее писала «Новая газета», мог быть замешан во внесудебной казни десятков человек на территории полка полиции специального назначения им. А. Кадырова в ночь на 26 января 2017 года.

Тем временем руководитель Рособрнадзора Анзор Мусаев, комментируя задания с «героями СВО» в ЕГЭ, пообещал: «В будущем число таких заданий будет расширяться».